新加坡政府教育的投入仅次于国防，而在教育的投入中大约有1/4的教育经费给了大学，并以每年平均15.5%的速度递增。即使在金融危机发生的时候，新加坡政府对教育的投资也是有增无减。
新加坡的教育制度为拥有不同兴趣爱好和才能的学生提供了充分的机会，能帮助他们找到适合自己的位置并实现自身价值。
（1）办学目标国际化。新加坡有3所综合性大学：新加坡国立大学（以下简称国大）、南洋理工大学（以下简称南大）和⒛00年成立的新加坡管理大学（以下简称新大）。这3所大学均瞄准了教育国际化目标。
（2）师资来源国际化。为了提高本国大学的国际竞争力，提高大学师资队伍的质量，新加坡采取了调整移民政策、提供高福利、建立高科技研究所和国际一流实验室等优质工作条件来吸引国外知名学者、教授，并且每年都直接到美国、澳大利亚、英国、中国香港等教育发达地区招募具有博士学位的人才。
（3）课程体系国际化。为了培养具有全球化视野和国际交流能力，能够把握全球脉搏的国际化人才，新加坡高校努力建构国际化的课程体系：提倡通识教育和跨学科的学习方式；吸收美国式的选课制和学分制；增设培养学生创造力的选修课；开设有利于培养学生国际意识和全球观念的国际性课程；等等。
（4）教育合作国际化。新加坡为加强其教育的国际化，分别在各领域开展了国际合作项目。目前，已经有包括美国宾夕法尼亚大学沃顿学院、芝加哥商学院、麻省理工学院、慕尼黑理工大学、上海交大、斯坦福大学、荷兰爱因霍芬科技大学在内的多所世界顶尖学府在新设立分校。
（5）评价体系国际化。新加坡高校的各项评价指标，包括教师、课程等均使用国际标准，寻找该领域的知名专家、学府对其课程及教师进行评价。
